Русский язык 5

Задание 1. Определи стиль текста…

Сегодня на море тихо. Еле дует тёплый ветерок. Но  он как будто не касается поверхности воды. Штиль. В такую погоду кажется, будто небо с морем меняются местами: то небо видит в море своё отражение, то море смотрит вверх  и любуется собой.

1)… текст-повествование.

2)… -текст-описание.

3)…. -текст-рассуждение.

4)…нет правильного ответа.

Задание 2. Определи правильную последовательность пунктов плана к тексту…

                            Музыка природы.

   Весенняя песня-это звон капели, журчание ручейка и радостное щебетание птиц.

    Но вот раздались удары грома. Забарабанил по крышам дождь. Запело песню лето. В этой песне слышится шелест листвы, жужжание насекомых. А главный солист- звонкоголосый жаворонок.

    Звучит музыка природы!

1)…План 1.

1. Песня лета.

2. Весенняя песня капели, ручейка и птиц.

3. Звучит музыка природы.

2)… План 2.

1.Весенняя песня капели, ручейка и птиц.

2. Песня лета.

3. Звучит музыка природы.

3)… План 3.

1. Звучит музыка природы.

2.Весенняя песня капели, ручейка и птиц.

3. Песня лета. 

4)…нет правильного ответа.

Напиши ДИКТАНТЫ

Доброе дело

         На пригорке  росла  одинокая  берёза. Осенний  ветер  больно  её  хлестал.

        Пришли на пригорок  ребята. Они  выкопали  ямы, посадили яблони. А чтобы  защитить  яблоньки от ветра, посадили рябину, берёзу, ёлку.

        Часто  школьники  приходили  в молодой  сад. То  побелят стволы известью, то зажгут дымные  костры.

        Выросли большие деревья. Зацвели молоденькие яблони. Люди любовались садом. Осенью из сада  шёл  аромат  яблок.

СЛОВА  ДЛЯ СПРАВОК: росла, аромат.

Чудесный  сад

       У  нас  в стране  есть чудесный  сад. В этом  саду  на черёмухе  висят  крупные  вишни. На рябине  зреют  сладкие     ягоды, а на  яблоньках  растут  груши. Эти чудесные  деревья  вырастил  наш  русский  учёный  Мичурин. Студенты   и опытные  садоводы  учились у Мичурина. Теперь всюду в нашей  стране выращивают чудесные  сады. Осенью и летом  собирают  богатый  урожай  ягод и фруктов.

СЛОВА  ДЛЯ СПРАВОК: черёмуха, Мичурин, собирают.

Грамматические  задания:

1. Выполните  фонетический  разбор  слова.

1 вариант. –берёза

2 вариант – рябина

2. Разберите  предложение  по членам и выпишите словосочетания  с вопросами.

1 вариант – первое предложение

2 вариант –второе  предложение

3. Разберите  по  составу  слова.

1 вариант –яблоньки

2 вариант – школьники.