12.05.17.

ЗДРАВСТВУЙТЕ!!

СТЕПАН ПРЕКРАСНО ЗАЩИТИЛ ПРОЕКТ- ИССЛЕДОВАНИЕ!!
БОЛЬШОЕ СПАСИБО 
РОДИТЕЛЯМ ЗА ПОМОЩЬ!!

 

https://www.youtube.com/watch?v=IK0Lui_JC1o

Анализ работ, проводимых логопедом
Работу выполняло 22 ученика.
На отлично справились - 14 учеников.
На хорошо - 7 учеников.
На удовлетворительно - 1 ученик.
НАС ОЧЕНЬ ПОХВАЛИЛИ!!

РЕКОМЕНДАЦИИ

В понедельник, возможно, будет плановая эвакуация, поговорите с детишками, чтобы не боялись.

Лит. чт. - уч. с.115 - 117, читать, по желанию учить, тетр. с. 63-64.
Русский яз. - ОБЯЗАТЕЛЬНО ПОТРЕНИРОВАТЬСЯ перед работами на следующей неделн.
ШАВИН, СОФИИ М., СОФИИ П., АЛИСЕ, ЭЛЬЗЕ, МИРОСЛАВЕ, ВАСЕ, ЗАМИРУ, ПЛАТОНУ,  по желанию ЖЕНЕ.
Обратить внимание на оформление работ Нилуфар, Мирославе, Степану, Жене.
Если дети будут просить Вас о тренировке, то подиктуйте им, пожалуйста.

У реки

      У леса речка. Над водой чайки. Они ищут пищу. У реки камыши. Там живут ужи. В траве пищат птички. Дядя Толя поймал щуку и леща. (24 сл.)
Задание:

1.   Запиши и раздели слова для переноса. Чайка, речка, ужи.

2.   Во 2 предложении подчеркнуть согласные буквы, обозначающие мягкие звуки.

3.   В 6 предложении поставить над словами ударение

На реке

Вот и настали теплые деньки. Ребята по тропке идут к реке. Там шумно и весело. Малыши играют в песке. Они строят большой дом.

Грамматические задания

1. Записать цифрой, сколько слогов в словах: пес, норка, ежики.

2. В словах в е с е л о, р е б я т а подчеркнуть мягкие согласные.

3. Записать цифрами, сколько букв и звуков в слове д е н ь к и .

4. *Подобрать слова, противоположные по смыслу: высокий -……

узкий - ….. далеко- …

5.* Составь и запиши 2 предложения со словами Рыжик, рыжик.

 

Матем. - в понедельник принести карточки с примерами по математике: ЖЕНЕ, ПЛАТОНУ, АЛИСЕ, СТЕПАНУ, САШЕ ( + тетрадь), СОФИИ М..
 Ко вторнику на урок математики приносим зеркальце.
 У Полины, Васи, Эльзы, Мирославы, Димы С., Шавин, Софии П. - нет сорбоннок на вычитание.

  Хороших выходных, с уважением, ВП.