1.
Вставь пропущенные буквы.
б…лка …епка …очка
б…лка …епка …очка
б…лка …епка …очка
…епка …очка
…епка …очка
2. Выпиши
слова, в которых все согласные звуки мягкие. Придумайте 2 – 3 своих примера
таких слов.
Десять,
ручка, метель, липкий, кирпич, вещь,
монетки, деньги, кисель, утиный, лебедь, неделя, везде, скользить.
____________________________________________________________________________________________________________________________________
3.
Отгадайте
загадки (метаграммы).
Со звуком (с) я не вкусна,
Но в пище каждому нужна.
_______________
С (м) берегись меня, не то
Я съем и платье и
пальто.________________
4.
Прочитайте слова. Если используете первые буквы слов в
скобках, то отгадаете клички животных. Запишите их рядом с названием каждого
животного.
Конь_____________(бочка, утка, яма,
нос).
Корова___________(нога, очки, чулки,
кот, арбуз).
Коза_____________(заяц, орёл, йод,
крыша, автобус).
Котик____________(пушка, ухо, шишка,
осина, кот).
1.
Подчеркни в словах буквы гласных звуков, которые обозначают
только один гласный звук.
Аня, каюта, ёлка, ночью, индюк,
руки, яма, баян, осы, ёжик, утка, ежевика, енот, эхо, сыр, клюв.
2.
Гласные, обозначающие мягкость предшествующего согласного
звука, замените на гласные, обозначающие твёрдость предшествующего согласного
звука.
мял – м...л уголёк – угол…к
люк – л…к мила – м…ла
7*. «Превратите»
волка в козу, изменяя в каждом последующем слове только одну букву.
Волк -
…олк - пол… - по…а - коза.
ДИМА П., СОНИЯ, ИВАН, СОФИЯ М., ГОША.
Задания, вызвавшие большие трудности.
10. Закончи пословицу:
Два
сапога_______________________.
Мал золотник,
да_______________________.
Один в поле не
______________.
11. Замени одну букву, чтобы получилась
правильная пословица:
Не зная броду, не
суйся в моду.
Сашу маслом не
испортишь.
Первый клин комом.
12. Собери фразеологизм:
Хоть ... на голове теши
|
царя
|
Без ... в голове
|
сыр
|
Как ... в масле
|
аршин
|
Мерить на свой ...
|
шею
|
Намылить ...
|
кол
|
