19.12.16.

Добрый день

Рекомендации ( возможно они не будут совпадать с заданиями Натальи Владимировны)
Ориентируйтесь на ЕЁ пожелания.

Букварь – с.121 – читать, отгадывать ребусы, с.120 – в стихотворении ищем слова с изучаемой буквой.

Учусь писать печатные буквы - с.48 -49

"Зайчик" - где живёт буква Ф.

Пропись - с.20-21 доделываем.

Технология - УЧЕБНИК МОЖНО НЕ ПРИНОСИТЬ.

Тетрадь, цв. бумага, ножницы, клей, немного ниток( для шитья) для петельки у елочной игрушки - т. с.20-21.

С уважением, В.П.

БЛАГОДАРНОСТЬ

ОГРОМНОЕ СПАСИБО
 РОДИТЕЛЯМ СЕРГЕЯ -
ТАТЬЯНЕ СЕМЁНОВНЕ 
И КОНСТАНТИН СЕРГЕЕВИЧУ 
за РАСПЕЧАТЫВАНИЕ 
И ОФОРМЛЕНИЕ ГРАМОТ 
по  ИНФОУРОКУ и олимпиаде ПЛЮС.

16.12.16.

Добрый день

Для болеющих

Пропись - все задания до с.20 ( букву Фф не брали), с.22, задание на поиск слов с буквой Вв и их запись. Предложение - Мы видели в лесу фиалку- записать с "переменкой", начиная с предлога.

Листочек для тренировки
Какие слова спрятались? Запиши их, Поставь знак ударения.

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

1.      Какие слова «спрятались»? Запиши  их. Раздели на слоги.

о    р    л    ы     к    о    р    а     к    и    р    а     н    о    т    а     р    а  

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

2.     Прочитай слова.  Выпиши слова, в которых есть мягкие согласные звуки.

Лиса, сорока, брюки, школа, работа, лёд.

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

3.      Из данных слов составь как можно больше предложений.

Егор делать Аня подарок

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

  Матем.

СПАСИБО ЗА ВЫПОЛНЕНУЮ РАБОТУ РЕБЯТАМ ДОНЕСШИМ ЛИСТЫ С ПРИМЕРАМИ.

КОСТЯ, ВАСЯ, СОНИЯ, ЖЕНЯ, ШАВИН - ПОСТАРАЛИСЬ.

Жду работы от ЗАМИРА, ЛИЗЫ З.

Рабочая тетрадь - с.

Лист для тренировки

1.Запиши ответы

10+ 6 =                                                          13- 10 =                   

10+9 =                                                            15-5=

2.     Запиши следующее число.

        2,4,6,…,…,                             11, 9, 7…, ….

3.     15см =…..дм…..см                            1дм 2см = …….см

4.     Замени сложение умножением. Запиши ответ (нарисуй фишки).

2+2+2+2=                     6+6=                   4+4+4=                3+3=

5.     В каждой из 3 тарелок по 4 сливы. Сколько слив во всех тарелках? Подчеркни верное решение.

4 –  3 =1                     4 * 3 = 12

3 + 4 = 7                     3 * 4 = 12     

1.Разложи 15 фишек в 3 тарелки. Сколько слив в каждой тарелке? Изобрази с помощью фишек. Запиши с помощью математических знаков.

2. Запиши с помощью знаков: 12 разделить на 3 получится 4. Проверь с помощью фишек, верно ли это.

3. У Светы 8 открыток, у Коли 5. На сколько открыток больше у Светы, чем у Коли?