08.09.17

ЗДРАВСТВУЙТЕ!!

Рекомендации по д.з.

1.ПРОСМОТРЕТЬ МАЛЕНЬКИЕ ТЕТРАДИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ,
ПРОПИСАТЬ ОБРАЗЦЫ.
В понед. НЕТ русского языка, ПОЖАЛУЙСТА, ПРИНЕСИТЕ
МАЛЕНЬКИЕ ТЕТРАДИ ПО РУССКОМУ И УПБО.

2.Лит. чт. ПО ЖЕЛАНИЮ.
Пусть дети САМИ его изъявят - НАИЗУСТЬ, уч. с. 14.

3. ТЕХНОЛОГИЯ - клей ПВА, листики деревьев (небольшие, высушенные), 1 лист картона, влажные салфетки.

ПРОСЬБА!!  ДОНЕСИТЕ ВСЕ ДОКУМЕНТЫ ( листики от врача, договора, листы с контр. работой по математике, контрольные тетради по русскому языку).

Я собрала большие тетради по лит. чтению и математике для оценивания работы в классе и дома.

С уважением, ВП.

Задание по англ.яз

1 группа  Татьяна Викторовна

на 12 сентября

1.    Учебник стр. 6 упр. 1 – слушать диктора, повторять.

2.    Раб.тет. – стр. 4 упр. 1,2.

Сб. упр. Стр. 4-5 упр. 1,2Напоминаю что нужно к уроку

Для занятий по английскому необходима отдельная папка,  в которой должно быть следующее:

1) Учебник, рабочая тетрадь, сборник упражнений (Spotlight)

2)      Пенал – в пенале  ручка синяя, зеленая,  простой карандаш, цветные карандаши (или фломастеры) , ластик, линейка, 1 маркер любого цвета

2)      Тетрадь общая (48 л.) с наклейкой крупными буквами «ДЛЯ ПРАВИЛ»

3)  )      Тетрадь общая (48 л.) с наклейкой крупными буквами «СЛОВАРЬ»    (можно купить специальный словарь, который называется «Тетрадь для записи иностранных слов»)

   

2 группа  Анна Левоновна
на 12 сентября

1.    Учебник стр. 6 -7, читать.

Сборник: стр. 4-5, №1,2.

НАША КАРТИННАЯ ГАЛЕРЕЯ

07.09.17.

ЗДРАВСТВУЙТЕ.

Уважаемые родители АЛИСЫ, ДИМЫ П.,СОНИ П., ШАВИН, ЕГОРА, ЗАМИРА, САШИ, пожалуйста, положите всё необходимое для урока АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА в
ПАПКИ.

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО Д.З.

Завтра кл. часа НЕ БУДЕТ.
ФИЗ-РУ НЕ ПРИНОСИМ.(Но возможно пойдём на улицу, по погоде, подышим!!)
12.25 заканчиваются уроки.
Русский яз.
Ставим подпись на полях около отметки за диктант по русскому языку!
Работы с двойками и колами переписать заново сразу после нашей работы над ошибками.
УПБО, с.4-5.
Информатика - тетр.,с 4, №7(одинаковые),с. 5, №13 (одинаковые - красным), №15 (отличную - чёрным). Понятия истиные  и ложные утверждения.

Окр. мир - дети получили самостоятельные работы (С.р.)
Многие дети не справились с работой, в понедельник будет др.( похожая ) работа.

1) Подчеркни объекты живой природы.

Человек, автомобиль, игрушка, вода, ольха, мухомор, облако, трясогузка, ветер.

2) Подчеркни объекты неживой природы.

Помидор, жаба, холодильник, созвездие, скворец, глина, песок, лягушка, луна.

3*) Заполни  цифрами. Какие объекты относятся к живой природе, а какие к неживой природе.

а) Живая природа ___________________________________________________________________

б) Неживая природа _________________________________________________________________

1. Лиса;
2. Лебедь;
3. Меркурий;
4. Созвездие Большая Медведица;
5. Волк;
6. Наводнение;- явление природы - никуда
7. Кенгуру;
8. Ёж;
9. Скалы;
10.  Подводные камни.

Анализ диагностического диктанта.
Две отметки -
за диктант                            задание.
"5"  - 4                                    "5" - 7
"4" -  10                                   "4" - 8
"3" -   3                                     "3" - 7
"2" -   5                                     "2" - 2
 "1" -  3                                     "1" -  
 Очень хочется похвалить за ДИКТАНТЫ
ДИМУ С., КОСТЮ, ГОШУ, ФЁДОРА, ЕГОРА.

Благодарю за доставленное удовольствие, которые я получила проверяя работы
ИВАНА, СОФИЯ П., ЭЛЬЗЫ, НИЛУФАР, СОНИИ, ЛИЗЫ Ч, МИЛАНЫ, хотя ВЫ, ребята могли бы ПОДНАЖАТЬ!!

Отдельное спасибо АРТЁМУ - старался, но пока не очень получилось!!


До завтра!

ДЛЯ ДНЕВНИКА

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ, пожалуйста оставьте свои данные в табличке https://docs.google.com/document/d/13acin62nBaTFo2_Go4S5AVenxe7qMoxhkUXsGlrfNQM/edit?usp=sharing, чтобы я смогла предоставить Вам доступ в Дневник ( журнал ) наших детей
 ( учеников).

Или СРОЧНО передайте мне информацию.
Табличку обязуюсь сразу удалить, как только все сведения будут.

С уважением, ВП.

06.09.17.

Здравствуйте!!

РЕКОМЕНДАЦИИ по Д.З.

Матем. - Р.Н.ОШ. на листах контрольной работы.
 Родители, не забудьте расписаться за отметку.
В маленьких ( зелёных тетрадях) выполняем задания из учебника.
С.15,№№13,18.
От предыдущей работы отступаем 4 клеточки на 5 пишем.

Домашняя работа               06.09.
( посмотрите, как оформляли работы в 1 классе).

Русск. яз. - не задано.

Лит. чт. - т. с.5,№4*,с.6,№3*, читаем с.12 со слов "И воспрянул...."
             
Окр. мир - проверочная тетрадь - с.5-11.

Отлично подписали тетради по русскому языку:
ЛИЗА Ч., ЖЕНЯ,ФЁДОР, ИВАН, ЕГОР, АРТЁМ, СОНЯ П., СОНЯ М.,МИЛАНА, СЕРГЕЙ!!
СПАСИБО, постарались все, кроме одного ученика. Но я очень надеюсь, что он исправиться!

ПОЗДРАВЛЯЕМ СОНЮ М., ЕГОРА, СОНИЮ со званием ЛУЧШИЕ МАТЕМАТИКИ.
Ребята выполнили ВСЮ контрольную работу БЕЗ ОШИБОК!!

Из 24 листовок (врача) сдали 15. Грущу!

С уважением, В.П. 

Информация по электронному журналу

https://www.mos.ru/otvet-obrazovanie/kak-voiti-v-elektronnii-dnevnik/

Администраторы Электронного журнала/дневника не имеют доступа к правке Личных (персональных) данных учащихся!

В Новом Дневнике отсутствуют логины и пароли учеников и родителей!

Вход в Дневник детей и родителей осуществляется ТОЛЬКО через Личные кабинеты на портале mos.ru!!

На успешность входа в Дневник влияет ТОЛЬКО соответствие данных в Личных кабинетах на портале mos.ru и в АИС Контингент (данные выверяют Классные руководители)