среда, 12 декабря 2018 г.

12.12.18.

ЗДРАВСТВУЙТЕ!!

ПОЗДРАВЛЯЕМ МИЛОГО, ДОБРОГО, ТРУДОЛЮБИВОГО ДМИТРИЯ П. 
С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ! ЗДОРОВЬЯ, УСПЕХОВ В УЧЁБЕ, БЫСТРОТЫ В  ДЕЙСТВИЯХ и ВСЕГО САМОГО НАИЛУЧШЕГО!!



СПАСИБО  Сергею, Сония, Софии М., Софии П., Нилуфар - ребята выполнили задание по желанию в литературном чтении. МОЛОДЦЫ!

СПАСИБО СОНИИ, СЕРГЕЮ, МИЛАНЕ, ФЁДОРУ, ДИМЕ П.,АРТЁМУ, ИВАНУ, ДИМЕ СТ.,ЛЕРЕ, СТЕПАНУ, ЛИЗЕ Ч., ВАСЕ, ЗАМИРУ за решение дополнительного задания по математике.

Большая благодарность уважаемым родителям ЗА ПОМОЩЬ В ОРГАНИЗАЦИИ УРОКА ТЕХНОЛОГИИ!!

Англ.яз.  Т.В.
Карточку (выдана на уроке) вклеить в тетрадь, выполнить. Учебник стр. 58 упр.1 слушать, повторять, прописать по 2 строчки.
Р.т.стр. 30 упр.1; 
Сб.упр. стр. 52-53 упр. 1-4
До завтра, В.П.

вторник, 11 декабря 2018 г.

Анализ проверки тетрадей по русскому языку

В ПЯТНИЦУ 07. 12. 18 учащиеся получили тетради.
Выполнив классную работу, забрали их домой.
Тетради благополучно пролежали дома до вторника.
ДИМА СТ., ЛИЗА З., ЖЕНЯ, ИВАН, МИРОСЛАВА, САША, НИЛУФАР, ЛЕРА, ЭЛЬЗА  
НЕ ВЫПОЛНИЛИ РАБОТУ НАД ОШИБКАМИ.

Просмотрели тетради и сделали р.н.ош. ( у кого ошибки были)
 - ЗАМИР, СОФИЯ П., ДИМА П.

Ярослав, Вася, Алиса, Егор, Платон не сдали жёлтую тетрадь! Как же проверить письмо по памяти и какую отметку поставить ученикам??

11.12.18.

ЗДРАВСТВУЙТЕ!!

Для урока технологии - клей, ножницы, цв. бумага. Это наше изделие.

Чтобы его изготовить, пожалуйста, приготовьте ЗАГОТОВКИ!!
изображение.png

Начертить 8- 10 окружностей, R= 3 см, используя этот радиус, шагая по окружности с любого места, разделить МЕТКАМИ НА ЧАСТИ

Соединяем отрезками точки 2,4,6 или 1,3,5, получаем вписанный треугольник.

Получившиеся круги ВЫРЕЗАЕМ и приносим на урок технологии.

Матем. - в пенале должна быть линейка.

Сегодня опоздавших -НЕТ!
Но двое учащихся не принесли форму. Два ученика СИМУЛИРОВАЛИ на уроке физкультуры (болел живот и нога). Зато на переменах и во время прогулки чувствовали себя ОТЛИЧНО!
До завтра, с уважением, ВП.

понедельник, 10 декабря 2018 г.

10.12.18.

ЗДРАВСТВУЙТЕ!

Сегодня опоздали: ЖЕНЯ, ПОЛИНА, ЗАМИР, ЯРОСЛАВ.
САША пришёл в класс в 8.28.
НАПОМИНАЮ, что уроки начинаются в 8.30.
 В кабинете учащиеся должны быть не позднее 8.25.


На прошлой неделе на сайте Учи.ру занимались 9  учеников из 28 зарегистрированных. 
Статистика по самым активным ученикам:

Сергей  прошёл 18 карточек
Егор  прошёл 11 карточек
Георгий прошёл 8 карточек
Эльза  прошла 5 карточек
София П. прошла 4 карточки
СПАСИБО! МОЛОДЦЫ!

Чтение  НАИЗУСТЬ. 
Оказалось, что не так просто рассказать стихотворение.
Но всё равно ХВАЛЮ ВСЕХ:  КТО ПОСТАРАЛСЯ и не очень!

ВЫУЧИТЬ к завтрашнему дню МИРОСЛАВЕ, САШЕ, ЖЕНЕ, ЛИЗЕ З.

НАПОМИНАЮ!
ЗАВТРА жду все КОНТРОЛЬНЫЕ ТЕТРАДИ с р.н.ош.

До завтра, с уважением, В.П.

воскресенье, 9 декабря 2018 г.

КОНКУРС!!

Городской методический центр приглашает обучающихся московских школ к участию в V Московском городском конкурсе детского творчества «Путешествие в Древнюю Русь».
Конкурс проводится в области детских творческих проектов и посвящен традициям древнерусской культуры и искусства.
ФОЛЬКЛОР, ФРЕСКИ, ЗОДЧЕСТВО, ЖИВОПИСЬ, ОДЕЖДЫ (УБОРЫ), РЕМЁСЛА, АРХИТЕКТУРА.
В конкурсе принимают участие обучающиеся общеобразовательных организаций, учреждений дополнительного образования, воскресных школ в возрасте от 4 до 14 лет (возрастные группы участников конкурса: 4–7 лет, 8–11 лет, 12–14 лет).
1. Работы, присылаемые на Конкурс, должны соответствовать следующим требованиям: живопись, рисунки и другие творческие произведения должны соответствовать тематике Конкурса и быть связаны с искусством и культурой Древней Руси; 
художественные работы выполняются в любой технике; 
размер живописи и рисунков не должен превышать формат А 1 (594х841 мм);
2. Работы на Конкурс принимаются с 1 декабря 2018 года по 30 марта 2019 года.

суббота, 8 декабря 2018 г.

Печальная работа по математике

07.12.18 была проведена 15 - минутная работа по математике.
Справились с работой ( 4-5) - ЕГОР, ДИМА П., СОНИЯ, ЛЕРА, ДИМА СТ., ВАСЯ, ИВАН, ЖЕНЯ, СОФИЯ М., ЗАМИР, МИЛАНА, ГЕОРГИЙ.

В понедельник можно выполнить похожую работу, закрыть 2/3


1 В  Реши устно, записывая только ответы. _____________________________________

1.     Сколько дней в 5 неделях? ____________________________________
2.     Сколько коробок понадобится, чтобы разложить 42 карандаша по 6 карандашей в каждую коробку? ________________________________________________
3.     27 марок расклеили поровну в 3 альбома. Сколько марок в одном альбоме?________
4.     В  I день  бабушка продала 4 покупателям по 2 кг помидоров, во  II день продала 12 кг. Сколько всего кг помидоров продала бабушка? ____________________
5.     Купили по 9 руб. 6 карандашей и по 8 руб. 3 альбома. На сколько руб. альбомы дешевле карандашей? ___________________________
6.     Купили на 54 руб. открытки по 6 руб. каждая и на 30 руб. конверты по 5 руб каждая. На сколько купили конвертов меньше, чем открыток? ________________________
7.     В 7 коробках 42 карандаша. Сколько карандашей в 4 таких же коробках?
8.     Два мальчика идут навстречу друг другу. Один прошёл 15 м, другой в 2 раза больше. Сколько всего м они прошли?

2В Реши устно, записывая только ответы. _____________________________________
  1. 27 огурцов разложили на тарелки по 3 огурца на каждую. Сколько понадобилось тарелок? ____________________________
  2. Почтовый работник израсходовал на упаковку посылки 2 м шпагата. Сколько м шпагата потребуется на упаковку 9 таких же посылок? _____________________
  3. За 4 одинаковые банки краски уплатили 32 руб. Сколько стоит 1 банка? ________
  4. В  Iдень  привезли для ремонта школы 28 брёвен, а во  II день  привезли на 4 тракторах по 9 брёвен. Сколько всего брёвен привезли за два дня? _____________
  5. В куске было 24 м ткани. Из 10 м этой ткани сшили детские костюмы, а из остальной ткани 7 одинаковых детских пальто. Сколько м ткани расходовалось на 1 пальто? ____________
  6. Петя купил 4 карандаша по 4 руб. и 8 тетрадок по 3 руб. Сколько руб он заплатил?__________
  7. Для детских подарков купили 54 кг печенья в коробках по 9 кг в каждой и 50 кг конфет по 10 кг в каждой коробке. Сколько всего коробок? ______________
  8. Папа принёс 20 кг капусты, а моркови в 10 раз меньше.Сколько кг овощей принёс папа? ________________________________

пятница, 7 декабря 2018 г.

07.12.18.

ЗДРАВСТВУЙТЕ.

АНАЛИЗ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО МАТЕМАТИКЕ

ПОЗДРАВЛЯЕМ ГОШУ, ЕГОРА, СОФИЮ М., ЛИЗУ Ч., КОСТЮ - неделя с 10.12 - 17.12 без домашних заданий.
ОЧЕНЬ ХОЧЕТСЯ ПОХВАЛИТЬ!!
ЗАМИРА, АРТЁМА, ВАСИЛИЯ, ЯРОСЛАВА, ФЁДОРА, СЕРГЕЯ, ЭЛЬЗУ -  ребята постарались.

МИЛАНА, НИЛУФАР,  ДИМА СТ., ДИМА П., ЖЕНЯ, ИВАН, СОФИЯ П., допустили незначительные ошибки, ЖАЛЬ!


Просьба! Пожалуйста, посмотрите, если у Вас остался ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ПО МАТЕМАТИКЕ 1 КЛАСС, принесите!!

Готовим материалы  в новогодний выпуск классной газеты.

Фото - примеряем новогодние наряды.
Статьи - " Если бы я был дедом Морозом или Снегурочкой"
Стихи собственного сочинения про Зиму, забавы детей, Новый год, подарки под ёлочкой.
Мои новогодние мечты.
Предсказания или пожелания одноклассникам на 2019 год.
ЖЕЛАТЕЛЬНО материал отправлять на почту infoo@inbox.ru .


НАШЕ ТВОРЧЕСТВО
НА СЛЕДУЮЩИЙ УРОК ИЗО ПРИНОСИМ ПЛАСТИЛИН





















Извините, что нарушена вертикаль с горизонталью.
НО МЫ СТАРАЛИСЬ!!

До понедельника, с уважением, ВП.