понедельник, 6 февраля 2017 г.

06.02.17.

Здравствуйте!

Рассказали наизусть СОНИЯ, СЕРГЕЙ, 
ИВАН (2 стихотворения), ЕГОР, 
ЛИЗА Ч.(2 стихотворения), ВАСЯ, ДИМА П., СОФИЯ М.. Безупречное чтение продемонстрировала МИЛАНА!!

ДОСТИЖЕНИЯМИ на 4 неделе порадовали СЕРГЕЙ, СОФИЯ М., ЗАМИР, СОНИЯ, СТЕПАН, ПЛАТОН, 
ЛИЗА Ч., ЖЕНЯ (очень старался),ИВАН, МИЛАНА.

Хвалю ГОШУ И АРТЁМА, ребята болели, но старались получать ДОСТИЖЕНИЯ.

ЛУЧШАЯ работа в тетради по русскому языку
 у СОФИИ П.( подчёркнуты все правила, ловушки)

РЕКОМЕНДАЦИИ

Лит.чт. - с.52-53 - отчитать столько раз, сколько нужно для беглого чтения, с.70-71 ознакомительно.
Русск.яз.- вклеить в тетрадь словарные слова (распечатала и отдала детям).
Пустые строчки можно дополнять новыми словарными словами, которые выберет ребёнок.


Словарные слова
адрес
корова
собака



город
медведь
спасибо



деревня
Москва
ученик



дорога
пожалуйста
учитель



До свидания
ребята
фамилия



картина
рисунок
язык



класс
Россия






Тетр. с., 10,№6 (1,2,3* предложение), с.11 ,№2, урок 4, записать число - 7 февраля.
ООМ - уч. с.36-39, читаем, повторяем, не забываем вести дневник погоды, т. с.57, в среду проверяем..
СПАСИБО 
ЛИЗЕ З., ЕГОРУ,  ИВАНУ,  МИЛАНЕ, СЕРГЕЮ за распустившеюся веточку.
Технология - цв. бумага, клей ПВА, ножницы, турундочка, учебник, тетрадь.

Напоминаю!! Болеющие ребята должны выполнять задания в тетрадях
по русскому языку ( завтра УРОК 4) и математике ( всё до стр. 30 включительно). Читать учебники. Можно спрашивать у одноклассников (образуйте пары взаимопомощи), тогда не придётся нагонять пройденное.
Тренировочные тетради на руках у учеников.Пишем по мере появления свободного времени.

Повторяем слова к празднику Букваря.

Звоните, пишите,если есть вопросы.
с уважением, В.П.

суббота, 4 февраля 2017 г.

ОТКЛИКНИТЕСЬ!!

Уважаемые ребята и родители, напишите, пожалуйста, СООБЩЕНИЕ,
если ВЫ готовы для участия в конкурсах о Москве (пока выходные могу подумать над темой и наполнением).
У меня есть материал по теме "Улицы на которых мы живём", район Ростокино.
Думаю вместе у нас всё.

РИСУЕМ на конкурс

Рисуем свой плакат к Международному дню книгодарения!

http://rgdb.ru/home/news-archive/182-samaya-glavnaya-novost/3283-risuem-plakat-ko-dnyu-knigodareniya

Дорогие ребята и уважаемые родители, если Вы готовы принять участие в конкурсе, рисуйте эскизы, мы подумаем вместе и выполним плакат. Регистрировать участников буду я.
Жду желающих!!

Конкурс рисунков на основе прочитанного произведения.

Рекомендации 
по проведению 1 тура (школьного) Олимпиады по изобразительному искусству для обучающихся начальных классов «Изображение и слово».

Для выполнения задания на 1 туре:
           - Прочитайте внимательно текст сказки или рассказа (если необходимо, можно несколько раз);
           - Обсудите с детьми самые яркие фрагменты, почувствуйте, как поняли текст дети;
            - Прочитайте задания к тексту, прокомментируйте их. Ребёнок может выбрать одно из предложенных заданий на выбор;
            - Организуйте рабочее место для выполнения задания. Участники Олимпиады работают не более 3 часов любыми художественными материалами (живописными или графическими) на выбор, на бумаге любого типа формата А3;
          - Учащиеся работают самостоятельно, воплощая свои замыслы в творческой работе. (Предлагаю нарисовать эскиз (только ребёнком самостоятельно) для обсуждения, а затем рисовать.

Работы просматриваются, и с учётом критериев:
          образная выразительность;
          оригинальность, индивидуальный подход;
          раскрытие содержания темы художественными средствами;
          осознанное использование выразительных средств и выразительных возможностей художественных материалов; 

Тексты и задания для 1(школьного) тура олимпиады по изобразительному искусству «Изображение и слово»


Тихая сказка. Маршак Самуил Яковлевич


Задания:
1. Нарисуй прогулку семьи ежей по осеннему лесу.
2. Проиллюстрируй встречу волков с ежами.
3. Придумай и изобрази семейный портрет ежей.

 


Серый еж был очень тих
И ежиха тоже.
И ребенок был у них —
Очень тихий ежик.
Всей семьей идут гулять
Ночью вдоль дорожек
Еж-отец, ежиха-мать
И ребенок-ежик.
Вдоль глухих осенних троп
Ходят тихо: топ-топ-топ.
Спит давно народ лесной.
Спит и зверь и птица.
Но во тьме, в тиши ночной,
Двум волкам не спится.
Вот идут на грабежи
Тихим шагом волки…
Услыхали их ежи,
Подняли иголки.
Стали круглыми, как мяч, —
Ни голов, ни ножек.
Говорят: — Головку спрячь,
Съежься, милый ежик!
Ежик съежился, торчком
Поднял сотню игол…
Завертелся волк волчком,
Заскулил, запрыгал.
Лапой — толк, зубами — щелк,
А куснуть боится.
Отошел, хромая, волк,
Подошла волчица.
Вертит ежика она:
У него кругом спина.
Где же шея, брюхо,
Нос и оба уха?..
Принялась она катать
Шарик по дороге
А ежи — отец и мать —
Колют волчьи ноги.
У ежихи и ежа
Иглы, как у елки.
Огрызаясь и дрожа,
Отступают волки.
Шепчут ежику ежи:
— Ты не двигайся, лежи.
Мы волкам не верим.
Да и ты не верь им!
Так бы скоро не ушли
Восвояси волки,
Да послышался вдали
Выстрел из двустволки.
Пес залаял и умолк…
Говорит волчице волк:
— Что-то мне неможется.
Мне бы тоже съежиться.
Спрячу я, старуха,
Нос и хвост под брюхо!
А она ему в ответ:
— Брось пустые толки!
У меня с тобою нет
Ни одной иголки.
Нас лесник возьмет живьем.
Лучше вовремя уйдем!
И ушли, поджав хвосты,
Волк с волчицею в кусты.
В дом лесной вернутся еж,
Ежик и ежиха,
Если сказку ты прочтешь
Тихо,
Тихо,
Тихо…
Задания:
1. Нарисуй прогулку семьи ежей по осеннему лесу.
2. Проиллюстрируй встречу волков с ежами.
3. Придумай и изобрази семейный портрет ежей.

пятница, 3 февраля 2017 г.

КОНКУРСЫ

C  06  по 14.02.2017 года объявляется конкурс: 
 "Лучшая открытка защитнику Отечества"  для параллелей  1-ых -  8 классов. (Конкурс школьный)


После 14.02.2017 года работы приниматься не будут!!!




" ВЗГЛЯД ИЗ БУДУЩЕГО" - "МОСКВА СКВОЗЬ ВЕКА"

Конкурс краеведческих, исследовательских, литературных работ «Москва сквозь века». Работы конкурса предполагают номинации (темы работ): - «Заметки путешественника: удивительное рядом»; - «Архитектурные памятники в художественном решении кинематографистов» (2016 год – Год Российского кино); - «Значение и разнообразие шрифтов в памятниках архитектуры» В каждой работе необходимо отразить направление Фестиваля – ДИЗАЙН и ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО. В каждой работе желательно/ рекомендовано отразить лейтмотив Фестиваля – экология и охрана окружающей среды (2017 год – год экологии в России).

© Ссылка на источник: http://dtim.mskobr.ru/festivali/pervyj_otkrytyj_gorodskoj_festival_dizajn-proektov_i_izobrazitel_nogo_tvorchestva/
Конкурс краеведческих, исследовательских, литературных работ «Москва сквозь века». Работы конкурса предполагают номинации (темы работ): - «Заметки путешественника: удивительное рядом»; - «Архитектурные памятники в художественном решении кинематографистов» (2016 год – Год Российского кино); - «Значение и разнообразие шрифтов в памятниках архитектуры» В каждой работе необходимо отразить направление Фестиваля – ДИЗАЙН и ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО. В каждой работе желательно/ рекомендовано отразить лейтмотив Фестиваля – экология и охрана окружающей среды (2017 год – год экологии в России).

© Ссылка на источник: http://dtim.mskobr.ru/festivali/pervyj_otkrytyj_gorodskoj_festival_dizajn-proektov_i_izobrazitel_nogo_tvorchestva
Конкурс краеведческих, исследовательских, литературных работ «Москва сквозь века». Работы конкурса предполагают номинации (темы работ): - «Заметки путешественника: удивительное рядом»; - «Архитектурные памятники в художественном решении кинематографистов» (2016 год – Год Российского кино); - «Значение и разнообразие шрифтов в памятниках архитектуры» В каждой работе необходимо отразить направление Фестиваля – ДИЗАЙН и ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО. В каждой работе желательно/ рекомендовано отразить лейтмотив Фестиваля – экология и охрана окружающей среды (2017 год – год экологии в России).

© Ссылка на источник: http://dtim.mskobr.ru/festivali/pervyj_otkrytyj_gorodskoj_festival_dizajn-proektov_i_izobrazitel_nogo_tvorchestva/
«Заметки путешественника: удивительное рядом»;

Из письма организаторов : "Это литературная часть конкурса, так что стихотворение, рассказ, презентация, газета подходят. 

В работе должен быть текст, который может быть дополнен фотографиями, рисунками и пр."


Работы конкурса предполагают номинации (темы работ): - «Заметки путешественника: удивительное рядом»; - «Архитектурные памятники в художественном решении кинематографистов» (2016 год – Год Российского кино); - «Значение и разнообразие шрифтов в памятниках архитектуры» В каждой работе необходимо отразить направление Фестиваля – ДИЗАЙН и ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО. В каждой работе желательно/ рекомендовано отразить лейтмотив Фестиваля – экология и охрана окружающей среды (2017 год – год экологии в России).

© Ссылка на источник: http://dtim.mskobr.ru/festivali/pervyj_otkrytyj_gorodskoj_festival_dizajn-proektov_i_izobrazitel_nogo_tvorchestva/

 Подумайте, пожалуйста, если изъявите желание, поясню в чём суть этого конкурса.
Пока только объявление, жду информацию от организаторов. ( Конкурс городской)